Αχαΐα: Αντίδραση για την υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Σταυροδρομίου

Την έντονη διαμαρτυρία του για την υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Σταυροδρομίου Τριταίας εκφράζει ο Πολιτιστικός και Περιβαλλοντικός Σύλλογος Δροσιάς Τριταίας «Οι Γιαννιάδες», με επιστολή που απέστειλε προς τον Πρωθυπουργό, την Υπουργό Παιδείας, καθώς και όλους τους αρμόδιους φορείς της εκπαίδευσης και της τοπικής αυτοδιοίκησης.

Στην επιστολή τους, τα μέλη του Συλλόγου τονίζουν ότι η απόφαση της Α’ βάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας να προχωρήσει σε υποβάθμιση του σχολείου, εξαιτίας ενός μόνο μαθητή λιγότερου από το όριο που ορίζει η νομοθεσία, θα έχει σοβαρές συνέπειες για τη σχολική και κοινωνική ζωή της περιοχής.

Σύμφωνα με τον Σύλλογο, η απόφαση οδηγεί:

Στην κατάργηση του Ολοήμερου Προγράμματος και της Πρωινής Ζώνης,
Στην απώλεια θέσης Διευθύντριας,
Στη μείωση του διδακτικού προσωπικού,
Και στη διακοπή μαθημάτων ειδικοτήτων όπως Αγγλικά, Πληροφορική και Καλλιτεχνικά.
Ο Σύλλογος επισημαίνει ότι πρόκειται για το δεύτερο περιστατικό υποβάθμισης σχολικής μονάδας στον Δήμο Ερυμάνθου μέσα σε λίγους μήνες, μετά την προσωρινή απόφαση για το ΓΕΛ Ερυμάνθου Τριταίας το περασμένο καλοκαίρι, η οποία είχε τελικά ανακληθεί.

«Είναι δυνατόν, εν έτει 2025, στην εποχή της τεχνολογίας και του ανταγωνισμού, να δημιουργούνται μαθητές δύο ταχυτήτων;» σημειώνει χαρακτηριστικά η επιστολή, τονίζοντας πως η εκπαίδευση δεν μπορεί να μετριέται με αριθμούς.

Ο Σύλλογος ζητά από την Πολιτεία να στηρίξει τα ορεινά και αγροτικά σχολεία, να προχωρήσει σε επικαιροποίηση του νομοθετικού πλαισίου, και να λάβει μέτρα ενίσχυσης των τοπικών κοινωνιών, ώστε να αποφευχθεί η περαιτέρω ερημοποίηση της υπαίθρου.

Η επιστολή καταλήγει με κάλεσμα προς τον Πρωθυπουργό για την άμεση αναστολή της απόφασης και την παραμονή του Δημοτικού Σχολείου Σταυροδρομίου ως έχει, στο πλαίσιο της ίσης πρόσβασης όλων των παιδιών στη δημόσια εκπαίδευση.

ΟΛΟΚΛΗΡΗ Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ

"κ. Πρωθυπουργέ,

Οι Αρχαίοι ημών προγονοί μας έλεγαν: «Το δις εξαρματείν, Ουκ ανδρός σοφού». Σας το λέμε αυτό διότι δεν θα μπορούσε ένας νοήμων άνθρωπος, μια Δημοκρατική Χώρα τη σημερινή εποχή, να κάνει το ίδιο αμάρτημα, ατόπημα μέσα σε τρεις-τέσσερες μήνες, ατόπημα που αφορά την υποβάθμιση των Σχολείων στην περιοχή μας, λόγω λίγο μικρότερου αριθμού μαθητών.

Αναλυτικά: 1ο ατόπημα: Το περασμένο καλοκαίρι παίρνει απόφαση η Δ/θμια εκπαίδευση του Ν. Αχαΐας να υποβαθμίσει το ΓΕΛ Ερυμάνθου Τριταίας (Δήμο Ερυμάνθου), υποβάθμιση που σημαίνει την μετατροπή του Λυκείου σε Λυκειακές Τάξεις, (λόγου μειωμένου αριθμού Μαθητών), απόφαση που τελικά πήρε πίσω το Υπουργείο, μετά τις σχετικές και αιτιολογημένες διαμαρτυριών του συνόλου των ενδιαφερομένων.

2ο νέο ατόπημα: Προ ημερών η Α/θμια εκπαίδευση του Ν. Αχαΐας παίρνει απόφαση να υποβαθμίσει το Δημοτικό  Σχολείο του Σταυροδρομίου Τριταίας, (Δήμου Ερυμάνθου), λόγω ενός μαθητή λιγότερου, από αυτό που προβλέπει η σχετική Νομοθεσία.

Η νέα απόφαση υποβάθμισης του Δημοτικού Σχολείου Σταυροδρομίου θα έχει τις εξής επιπτώσεις:

• Κατάργηση του Ολοήμερου προγράμματος.

• Κατάργηση της Πρωινής Ζώνης, που έχει κατ’ επέκταση συνέπειες στην μεταφορά των μαθητών απομακρυσμένων περιοχών

• Κατάργηση της θέσης της Διευθύντριας.

• Απώλεια μερικών ειδικοτήτων που είναι τα  αγγλικά, πληροφορική και  καλλιτεχνικά.

• Μείωση του διδακτικού προσωπικού, με την απώλεια μίας δασκάλας.

Δηλ.: Αυτή είναι η Δωρεάν και Δημόσια Παιδεία που επιβάλλεται να προσφέρεται ισότιμα σε όλους τους μαθητές ανά την επικράτεια;, Είναι δυνατόν εν έτη 2025, στην εποχή της Τεχνολογίας, στην εποχή του έντονου ανταγωνισμού όλων των νέων στην αγορά εργασίας, να ετοιμάζουμε μαθητές δύο ταχυτήτων; Είστε πεπεισμένος πως με την υποβάθμιση ενός Δημοτικού Σχολείο, που βρίσκεται σε αγροτική περιοχή που ανήκει σε Δήμο Ορεινό(Δήμο Ερυμάνθου), θα έχετε εξοικονόμηση Δημόσιων πόρων;

Δηλ. η εκπαίδευση βασίζεται στους αριθμούς, όπου με μαθητές 39 που προβλέπει η σχετική Νομοθεσία, θα λειτουργούν όλα καλά στο ανωτέρω Δημοτικό, ενώ με αριθμό μαθητών 38 θα επικρατήσει σκοταδισμός;

Τελικά πότε το επίσημο Κράτος είναι στην υπηρεσία των αναγκών του πολίτη; Την δεκαετία του 60¨ που  εμείς ως μαθητές μεγαλώσαμε μέσα σε μια και μοναδική αίθουσα διδασκαλίας του Δημοτικού, με σύνολο μαθητών πάνω από 60 και μια μόνο δασκάλα; Τη σημερινή εποχή που με ένα λιγότερο μαθητή, αφαιρείτε πάγιες ανάγκες των μαθητών, της ομαλής και παιδαγωγικής λειτουργίας ενός Δημοτικού Σχολείο, της αναγκαίας και υποχρεωτικής μόρφωσης των παιδιών μας; Δηλ. τότε που είχαμε ανάγκη δασκάλων (εφόσον υπήρχαν μαθητές),  δεν μας τούς παρείχε το Ελληνικό Κράτος, τώρα μετράει μαθητές και μας αφαιρεί δασκάλους το Κοινωνικό Κράτος. Πότε τελικά το επίσημο Ελληνικό Κράτος θα είναι στην υπηρεσία, στις πραγματικές ανάγκες του πολίτη, των κατοίκων της υπαίθρου;

Η Παιδεία, η εκπαίδευση για την Κυβέρνησή σας δεν θα πρέπει να είναι στις προτεραιότητες, (τώρα που η Κεντρική Κυβέρνηση σας, μας ενημερώνει πως έχει πλεονάζοντα έσοδα), για να επιδοτεί τις τοπικές αγροτικές κοινωνίες, που οι οικογένειες τους αγωνίζονται για να παραμείνουν εκεί, να κρατούν ζωντανά τα χωριά μας, να αποφευχθεί η περαιτέρω ερημοποίηση αυτών των περιοχών; Τελικά τα πλεονάζοντα έσοδα δεν περισσεύουν και για εμάς;;

Μα κ. Πρωθυπουργέ πως αμελείται το γεγονός, δεν γνωρίζει το Υπουργείο Παιδείας, για την Πανελλαδική μείωση του πληθυσμού που συντελείται τα τελευταία χρόνια και ειδικά στα χωριά, όπου επιβάλλεται να έχει ήδη γίνει επικαιροποίηση των όποιων μέτρων ισχύουν, αλλαγή της σχετικής Νομοθεσίας για την ομαλή λειτουργία των αγροτικών Δημοτικών Σχολείων;

Τι μέτρα έχετε πάρει, (έχετε εφαρμόσει από το 2019 που κυβερνάτε) για την ραγδαία μείωση του Ελληνικού Πληθυσμού, για την υποστήριξη των νέων οικογενειών, προκειμένου να μπορούν να κάνουν παιδιά και να τα μεγαλώσουν με ομαλές συνθήκες διαβίωσης;

Τι μέτρα στήριξης έχετε πάρει, προγραμματίζεται να πάρετε για τους κατοίκους της υπαίθρου, των ορεινών χωριών, πριν είναι πολύ αργά;

κ. Πρωθυπουργέ,

Όταν η εκπαίδευση δεν θα πρέπει να προσμετράτε με αριθμούς,

Επιβάλλεται να αναστείλετε άμεσα την απόφαση του Α/θμιας εκπαίδευσης, του Υπουργείο Παιδείας για την υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Σταυροδρομίου,

Επιβάλλεται να στηρίξετε με νέα μέτρα, με επιδοτήσεις, με έργα τις τοπικές κοινωνίες, τα ορεινά χωριά, προκειμένου οι εκεί τελευταίοι εναπομείναντες κάτοικοι να συνεχίζουν να παραμένουν, προκειμένου να αποφευκτή η περαιτέρω πλήρης ερημοποίηση της υπαίθρου εάν μιλάμε για μια χώρα που θα έχει μέλλον, ευημερία για το σύνολο των κατοίκων της".