Πρώτο κουδούνι για τους μαθητές της Αχαΐας – Ποιες είναι οι ελλείψεις – Τι θα γίνει με τη μεταφορά των μαθητών

Το πρωί της Δευτέρας κτυπά το πρώτο κουδούνι της νέας σχολικής χρονιάς για χιλιάδες μαθητές και το επίκεντρο της προσοχής μπαίνει εάν η «αυλαία» θα ανοίξει με προβλήματα, όπως υποστηρίζουν οι εκπαιδευτικοί, ή με επιτυχία, όπως ισχυρίζεται το Υπουργείο Παιδείας.

Σε επίπεδο Αχαΐας, σύμφωνα με τους συνδικαλιστές των δασκάλων καταγράφονται τουλάχιστον 50 κενά Δασκάλων, ενώ φέτος θα διδάξουν 300 λιγότεροι εκπαιδευτικοί στην Αχαΐα λόγω της μείωσης ωρών μαθημάτων και αλλαγών στην λειτουργία του ολοήμερου.

Υπενθυμίζεται ότι η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ΔΟΕ) εξήγγειλε 24ωρη απεργία στις 15 Σεπτεμβρίου, αντιδρώντας για το νέο τύπο ολοήμερου στην προσχολική αγωγή.

Σύμφωνα με την εκπαιδευτική κοινότητα φέτος το σχολείο θα είναι ποιοτικά «φτωχότερο» είναι αλλεπάλληλα. Σύμφωνα με στοιχεία της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ), έχουν χαθεί 60 διδακτικές ώρες την εβδομάδα σε κάθε δημοτικό σχολείο

Την ίδια ώρα ζητούμενο είναι τι θα γίνει με τη μεταφορά των μαθητών, η οποία είναι «στον αέρα».

Οι ιδιοκτήτες ταξί της Πάτρας έκαναν Γενική Συνέλευση, στην οποία αποφάσισαν να ξεκινήσουν τα δρομολόγια, ζητώντας όμως να συνεδριάσει η Επιτροπή Ενστάσεων του Διαγωνισμού για τη μεταφορά μαθητών, που συστάθηκε πρόσφατα από την Περιφέρεια για το λόγο αυτό.

Αλλαγές στα Γυμνάσια

το επίκεντρο της προσοχής στρέφεται στις τάξεις του Γυμνασίου καθώς από φέτος θα ισχύσουν οι αλλαγές τις οποίες προωθεί το υπουργείο Παιδείας.

Οι σημαντικότερες αλλαγές είναι η περικοπή της ύλης και τριών ωρών από το ωρολόγιο πρόγραμμα, αλλά και ο χωρισμός του διδακτικού χρόνου σε τετράμηνα αντί για τρίμηνα. Επίσης τα μαθήματα θα ολοκληρώνονται στις 31 Μαΐου, ενώ η ενισχυτική διδασκαλία επεκτείνεται και τον Ιούνιο, προς όφελος των μαθητών που δεν θα καταφέρουν να προαχθούν. Τέλος, η λεγόμενη «περιγραφική αξιολόγηση» θα εφαρμοστεί από φέτος πιλοτικά στα Πρότυπα-Πειραματικά σχολεία.

Αναλυτικά οι αλλαγές στα Γυμνάσια είναι οι εξής:

Α. Τα μαθήματα στο γυμνάσιο επεκτείνονται έως τις 31 Μαΐου. Αυτό διευκολύνεται από τον περιορισμό των εξετάσεων στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Τα γνωστικά αντικείμενα στα οποία οι μαθητές/τριες θα εξετάζονται γραπτώς στο τέλος του έτους περιορίζονται σε τέσσερα για όλες τις τάξεις (από δώδεκα που όριζε το προηγούμενο Προεδρικό Διάταγμα για τη Α΄, δεκατρία για τη Β΄ και δεκατέσσερα για τη Γ΄ τάξη). Αυτά είναι: α) η Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (κοινή εξέταση των δύο κλάδων, της Γλωσσικής Διδασκαλίας και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας), β) Μαθηματικά, γ) Φυσική, δ) Ιστορία.

Β. Η μετατόπιση της εστίασης του γυμνασίου από την εξεταστική διαδικασία στην ουσιαστική μαθησιακή διαδικασία προωθείται και από ένα ακόμη μέτρο, τον χωρισμό του διδακτικού χρόνου σε τετράμηνα αντί σε τρίμηνα.