Ο Κ. Πελετίδης έκανε «αυτοψία» στο 24ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας (φωτό)

Σήμερα Δευτέρα (28/2), ο Δήμαρχος Πατρέων Πελετίδης, με τον Αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Πετρόπουλο, επισκέφτηκαν το 24ο Δημοτικό Σχολείο στα Ζαρουχλέικα, μετά από γράμμα που είχαν αποστείλει οι μαθητές της Δ' τάξης μαζί με τις δασκάλες τους Φωτεινή Σταθοπούλου και Ευθυμία Χριστοδουλοπούλου, θέμα που είχε αναδείξει το thebest.gr.

Πάτρα: Μαθητές δημοτικού έγραψαν γράμμα στον Δήμαρχο- Ζητούν φύλακα για το σχολείο τους!

Τους υποδέχθηκαν η Διευθύντρια Ευανθία Πεσματζόγλου, με τους δασκάλους και τους μαθητές που δεν έκρυψαν τον ενθουσιασμό τους για την επίσκεψη αυτή. Ο Δήμαρχος ενημερώθηκε από τα παιδιά για τα αιτήματά τους και συζήτησε μαζί τους για τα θέματα που τα απασχολούν.

Ενα από αυτά είναι και η φύλαξη του σχολείου. Ο Δήμαρχος εξήγησε στα παιδιά για το πρόβλημα της έλλειψης φυλάκων και το ότι αυτό έχει προκύψει, εξαιτίας συγκεκριμένων αποφάσεων του κράτους. Παράλληλα, τους ενημέρωσε για την πρόταση της Δημοτικής Αρχής που έχει υποβληθεί στο Υπουργείο Εσωτερικών και αφορά στο να είναι τα σχολεία ανοιχτά για τα παιδιά και το απόγευμα, για δημιουργικές δραστηριότητες.
Έτσι, εκτός από το ότι τα παιδιά θα απασχολούνται τα απογεύματα, θα αποτρέπονται και οι βανδαλισμοί.

Ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές και για άλλα θέματα που τους απασχολούν και στο τέλος οι μαθητές, παρέδωσαν στον Δήμαρχο λίστα με τα αιτήματά τους, αλλά και δύο βιβλία που είχαν ετοιμάσει με θέμα "Το σχολείο που ονειρευόμαστε" και "Με αφορμή την Αποκριά και ένα ποίημα του Μ. Σαχτούρη", και φιλοτεχνήσει με ζωγραφιές τους, τα οποία τα αποδέχτηκε και θα τα μελετήσει με μεγάλη του χαρά.

Η επίσκεψη του Δημάρχου και του Αντιδημάρχου, στο 24ο Δημοτικό Σχολείο, έκλεισε με τη συνάντηση του Δημάρχου και του Αντιδημάρχου με την Διευθύντρια, τους δασκάλους και την γυμνάστρια Λέτα Παστού. Συζήτησαν κυρίως για την επικείμενη ενεργειακή αναβάθμιση του σχολείου, αλλά και τις παρεμβάσεις στον αύλειο χώρο, για την βελτίωσή του, προς όφελος των μαθητών.

"Ευχαριστούμε τον κ. Πελετίδη, για την άμεση ανταπόκριση του και την ευαισθησία που πάντα επιδεικνύει σε ότι έχει σχέση με τα παιδιά, και σύμφωνα με τον ίδιο πάντα παίρνει δύναμη και χαρά όταν συναντιέται με μαθητές και το επιδιώκει συχνά όσο βαρύ και να είναι το πρόγραμμά του, αναφέρεται σε ανακοίνωση του Σχολείου.