Θεατρικό Εργαστήρι για παιδιά θα ξεκινήσει στη Φιλαρμονική Εταιρία Ωδείο Πατρών

Η Φιλαρμονική Εταιρία Ωδείο Πατρών, στην οδό Ρ. Φεραίου και Γκότση δημιουργεί τμήμα θεατρικού εργαστηρίου που απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας από 6-16 ετών, χωρισμένο σε τρία ηλικιακά επίπεδα.

Το Θεατρικό Εργαστήρι δημιουργείται με σκοπό οι σπουδαστές  να έρθουν σε επαφή με τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος. Σκοπός του εργαστηρίου είναι να ενθαρρύνει τη δημιουργική και καλλιτεχνική έκφραση,  να ενισχύσει την ατομική έκφραση, τη φαντασία, τη δημιουργικότητα  σε γλωσσικό, κινησιολογικό και κοινωνικό επίπεδο. Μέσα από αυτή την πολιτιστική διαδρομή επικοινωνίας και ενσυναίσθησης θα οδηγηθούν στη σύνθεση θεατρικής παράστασης.

Το επιστημονικό περιεχόμενο της διδασκαλίας

Το θέατρο ως μέσο έκφρασης και γνώσης, δίνει τη δυνατότητα σωματικής και κινησιολογικής ανάπτυξης, καθώς και ψυχοσωματικής έκφρασης σε σχέση με το χώρο. Το εκπαιδευτικό θέατρο με τα μέσα που χρησιμοποιεί, όπως παιχνίδια αυτοσχεδιασμού, τεχνικές κίνησης, σωματική έκφραση, παντομίμα, μιμική, χορό, έθιμα, δραματοποίηση, παράδοση, ιστορία, θέατρο μάσκας και αντικειμένων αναπτύσσει το δραματικό και θεατρικό γραμματισμό, που σαν σκοπό έχει να προάγει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα.

Να διατυπώνει με έναν άλλο τρόπο τη γνώση και την εφαρμογή της, να καλλιεργεί την κριτική σκέψη και ανάλυση, να υπογραμμίζει τη σημασία του διαφορετικού σε μια κοινωνία ίσων ευκαιριών. Η αισθητική εμπειρία δίνει χώρο στη δημιουργική προσέγγιση της καθημερινότητας και συνδέεται με την ανάπτυξη επικοινωνίας και κατανόησης του κόσμου. Ο μαθητής έρχεται σε επαφή με το θεατρικό παιχνίδι, τον αυτοσχεδιασμό και την παντομίμα, το χορό, τα μουσικά όργανα, την επεξεργασία ρόλων, τις φωνητικές ασκήσεις, τις ασκήσεις εμπιστοσύνης, καθιστώντας το θέατρο μέσο γνώσης, ψυχαγωγίας και αισθητικής καλλιέργειας.

Σκοπός-Στόχοι

•           Καλλιέργεια της δημιουργικής φαντασίας και της κοινωνικότητας του παιδιού

•           Ενεργοποίηση της εκφραστικής δύναμης του σώματος, της φωνής, της κίνησης μέσα από την εξερεύνηση στο χώρο.

•           Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας  με τον άλλο αλλά και την ομάδα.

•           Κατάκτηση των γλωσσικών και εκφραστικών ικανοτήτων με την αφήγηση, τον αυτοσχέδιο διάλογο και τις διάφορες μορφές δραματικής τέχνης.

•           Ενθάρρυνση για μεθόδευση των σκηνικών ιδεών του και την εφαρμογή τους

•           Οικοδόμηση της συγκέντρωσης, της αυτοπαρατήρησης και της αυτοπειθαρχίας

•           Απελευθέρωση του σωματικού, πνευματικού, ψυχικού και συναισθηματικού πεδίου

Υλοποίηση εργαστηρίου:

Για την αποτελεσματική εργασία πάνω στη σπουδή της τέχνης και της τεχνικής του θεάτρου, θα συσταθούν τρία επίπεδα εργαστηρίου θεάτρου με κριτήριο τις ιδιαίτερες ηλικιακές ανάγκες και ενδιαφέροντα των παιδιών.

1.  από 6 έως 9 χρονών: α΄ επίπεδο

2.  από 10 έως 12 χρονών: β΄ επίπεδο

3.  από 13 έως 16 χρονών: γ΄ επίπεδο

Στο Θεατρικό Εργαστήρι θα διδάξει η Μπαλασοπούλου Ρούσα.

Η Ρούσα Μπαλασοπούλου έχει γεννηθεί στη Πάτρα και είναι απόφοιτος του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πατρών. Επίσης είναι αριστούχος απόφοιτος του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Leadership, Management and Emerging Technologies in Education με Διπλωματική Εργασία: «Η Διδασκαλία των Παραστατικών Τεχνών - Μουσική, Θέατρο, Χορός - μέσω των Αναδυόμενων Τεχνολογιών», στο Πανεπιστήμιο Marconi της Ρώμης.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια θεάτρου, θεάτρου στην εκπαίδευση, κινησιολογίας-ρυθμού, χοροθεάτρου με την καθοδήγηση της Δρ. Μάρως Γαλάνη, σωματικού θεάτρου, commedia dell' arte (Π.Ε.ΣΥ.Θ.), θεάτρου δρόμου (Αντωνία Βασιλάκου), μάσκας, αρχαίας τραγωδίας (Σταύρος Ντουφεξής), λόγου και μουσικής στο θέατρο (Βρετανικό Συμβούλιο, ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας κ.α.).

Έχει συνεργαστεί με τον σκηνοθέτη και ηθοποιό Αντώνη Αντωνίου (Θεατρική Σκηνή), ως βοηθός σκηνοθέτη, και με το ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας και τον Θοδωρή Αμπαζή ως Σύμβουλος Δραματουργίας.

Από το 2002 ασχολείται με το Θέατρο στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διδάσκει, γράφει και διασκευάζει έργα με τους μαθητές της, σκηνοθετεί και παίζει μαζί τους. Ζει στη Πάτρα και εργάζεται ως εκπαιδευτικός θεάτρου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση σε σχολεία με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα.