Η Πηνελόπη Παναγιωτοπούλου για τις μεταρρυθμίσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Η χώρα μας διέρχεται την σοβαρότερη οικονομική κρίση των τελευταίων χρόνων.Μια κρίση η οποία ανέδειξε και συνεχίζει να αναδεικνύει τα κοινωνικά και πολιτικά προβλήματα.

Σε αυτή τη περίοδο και ενώ η κυβέρνηση θα έπρεπε να ήταν προσανατολισμένη στην επίλυση αυτών των σοβαρών προβλημάτων, ενώ θα έπρεπε να εφαρμόζει ένα ρεαλιστικό, υλοποιήσιμο και ελπιδοφόρο σχέδιο για την έξοδο από τη κρίση, συνεχίζει την αδιάλλακτη και εκδικητική, άραγε για ποιο λόγο, στάση της απέναντι στην κοινωνία. Προκαλεί σε σύγκρουση την εκπαιδευτική κοινότητα. Επιζητεί απ’ ότι φαίνεται, αφορμές για πολιτικά αδιέξοδα και ίσος για την φυγή σε εκλογές και την δραπέτευση στην αντιπολίτευση.

Διαπράττεται ένα μεγάλο λάθος. Ετοιμάζει να ψηφίσει το νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση μέσα στο καλοκαίρι με τους συμμετέχοντες να είναι απόντες.

Προσπαθεί να εξαπατήσει τον Ελληνικό λαό με την δήθεν μεταρρύθμιση. Η προχειρότητα, η ανευθυνότητα και ο εμπαιγμός προς τα ελληνικά πανεπιστήμια και ΤΕΙ  θα οδηγήσει φοιτητές, εκπαιδευτικούς και προσωπικό, το Σεπτέμβρη, σε απρόβλεπτες συμπεριφορές, στους δρόμους της διαμαρτυρίας και της σύγκρουσης. Προχωρούν εν κρυπτώ και με επείγουσες διαδικασίες στη μεγάλη μεταρρύθμιση, τη ριζική αλλαγή στη διοίκηση της Ανώτατης Εκπαίδευσης, χωρίς να ακούσουν τη φωνή των Πανεπιστημίων χωρίς να ακούσουν τις προτάσεις τους.

Όλοι μας συμφωνούμε στην ανάγκη διαθρωτικών αλλαγών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ,τόσο στα ελληνικά πανεπιστήμια όσο και στα τεχνολογικά ιδρύματα. Γι’ αυτό καλό θα ήταν η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να δώσει τον απαιτούμενο χρόνο, αυτών των εβδομάδων, προκειμένου και η ακαδημαϊκή κοινότητα να καταθέσει συγκεκριμένες προτάσεις που τις διαθέτει. Να λάβει υπόψη της και να συμπεριλάβει στο σχέδιο  τις απόψεις και τις θέσεις της Νέας Δημοκρατίας.

Να αποδείξει , αν μπορεί, πως πιστεύει στην συναίνεση και την επιδιώκει πραγματικά. Συγκεκριμένα η ΝΔ είναι σύμφωνη με πολλά σημεία του νομοσχεδίου και κυρίως με αυτά που είναι συμβατά με την Ευρώπη, αφού ως κυβέρνηση του 2004-2009 είχε εισαγάγει την αξιολόγηση του προσωπικού ,τη διαφάνεια  και την κοινωνική  λογοδοσία με το ν.3549 ,την ανάγκη διεθνοποίησης των πανεπιστημίων και των προπτυχιακών σπουδών.

Αυτό που δε δεχόμαστε όμως είναι ότι κατά τη δική μας εκτίμηση καταστρατηγεί τη διοικητική αυτοτέλεια και αυτονομία των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ καθώς θεωρεί ότι το Συμβούλιο Διοίκησης θα εφαρμόζει τους κανόνες που ρυθμίζουν την καθημερινή λειτουργία των ιδρυμάτων και με αυτό τον τρόπο δε θα παρατηρούνται φαινόμενα αυθαιρεσίας. Δε δεχόμαστε ο Πρύτανης και οι κοσμήτορες σχολών να διορίζονται από το συμβούλιο των 15, επτά καθηγητές εκλεγμένοι από όλους τους καθηγητές της πανεπιστημιακής κοινότητας  (χωρίς τη συμμετοχή των φοιτητών),οι οποίοι θα εκλέγουν τους άλλους επτά και μαζί με έναν εκλεγμένο εκπρόσωπο φοιτητών, θα απαρτίζουν τη διοικητική ομάδα των Πανεπιστημίων.

Πρέπει ο Πρύτανης και η Σύγκλητος να εκλέγονται από την ακαδημαϊκή κοινότητα  τους  και να έχουν όχι μόνο ακαδημαϊκές αρμοδιότητες αλλά και διοικητικές. Απαιτούμε δημοκρατικά εκλεγμένες διοικήσεις και όχι διορισμένες. Θέλουμε τους φοιτητές να συμμετάσχουν κι αυτοί στις εκλογικές διαδικασίες ,έστω με ένα μικρότερο ποσοστό συμμετοχής και όχι να τους διαγράψουμε όπως επίσης από το διοικητικό προσωπικό δεν πρέπει να καταργηθούν οι λέκτορες καθώς είναι νέοι άνθρωποι στα πανεπιστήμια που δουλεύουν με  διάθεση και όραμα.

Οι όποιες αλλαγές λοιπόν προωθεί η υπουργός θα πρέπει να αποτελούν σύνθεση των απόψεων και των συμπερασμάτων, εξαντλητικού και επίπονου διαλόγου τόσο με την πανεπιστημιακή και φοιτητική κοινότητα όσο και με τις θέσεις των κομμάτων, γιατί η επένδυση στην Παιδεία αποτελεί την πιο αξιόπιστη και ελπιδοφόρα προοπτική για το μέλλον.