Στο Πειραματικό Γυμνάσιο και Λύκειο του Πανεπιστημίου Πατρών για τον αγιασμό ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας κ. Νικόλαος Δελέγκος παρευρέθηκε σε σχολεία της Αχαΐας για την τέλεση του καθιερωμένου Αγιασμού ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς.

Αρχικά, μετέβη στο Πειραματικό Γυμνάσιο και Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Πατρών και απηύθυνε χαιρετισμό σε όλα τα παρευρισκόμενα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας και στους γονείς, επισημαίνοντας την ποιότητα και τη δυναμική της εκπαιδευτικής προσπάθειας. Παράλληλα, εξέφρασε τη διαρκή στήριξή του ευχόμενος σε όλους μια εποικοδομητική και δημιουργική χρονιά. Στα πλαίσια της επίσκεψης, συμμετείχε στα εγκαίνια του ανακαινισμένου γηπέδου μπάσκετ στον χώρο των σχολείων και έκανε ιδιαίτερη αναφορά στη σημασία της άθλησης για τη σωματική και ψυχολογική υγεία των μαθητών/τριών και της αξιοποίησης του χώρου αυτού για δράσεις που προάγουν τη συνεργασία και τη συμμετοχή στη σχολική ζωή.

Στη συνέχεια, ο Περιφερειακός Διευθυντής  Εκπαίδευσης επισκέφτηκε το 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Πατρών θέλοντας με την παρουσία του να υπογραμμίσει την ενίσχυση της δημόσιας  ειδικής  εκπαίδευσης. Στον χαιρετισμό του ανέδειξε την προτεραιότητα διασφάλισης ίσων ευκαιριών πρόσβασης στη γνώση για κάθε παιδί σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό εκπαιδευτικό περιβάλλον. Εξέφρασε τη δέσμευση της πολιτείας για παροχή βοήθειας και στήριξης των ειδικών σχολείων, έχοντας ως σύμμαχο  την ουσιαστική συνεργασία με την οικογένεια. Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης στηρίζει έμπρακτα την ειδική αγωγή με την έγκαιρη στελέχωση των σχολικών μονάδων και την ευρεία κάλυψη των αναγκών τους.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Δ.Ε. αναφέρθηκε επίσης στο έργο της ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας για την εξασφάλιση των καλύτερων δυνατών συνθηκών λειτουργίας στις σχολικές μονάδες, καθώς και στην ενίσχυση και υποστήριξη του έργου των εκπαιδευτικών και ευχήθηκε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, τους εκπαιδευτικούς και τις οικογένειές τους μια χρονιά με υγεία, ουσιαστική συνεργασία, συλλογική προσπάθεια και πρόοδο, σε ένα σχολείο σύγχρονο και συμπεριληπτικό.